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Was ist gutes eLearning? Digitales Lernen heute und in Zukunft

eLearning ist in aller Munde - Studium, Weiterbildung und mehr mithilfe von Internet und Technik.
Tipps für Eltern - Tipps für Schule und Erziehung: Was ist gutes eLearning? Digitales Lernen heute und in Zukunft

Der Begriff E-Learning stammt aus dem Englischen und bedeutet "electronic learning", also das Lernen durch elektronische Unterstützung. Doch was verbirgt sich genau hinter dem Begriff, wie funktioniert es und welche Vor- und Nachteile haben das E-Learning?

Was bedeutet E-Learning genau?

Im Fokus steht beim E-Learning die Vermittlung der Lerninhalte mithilfe unterschiedlicher Medientypen, beispielsweise:

  • Internet
  • Computersoftware
  • virtuelle Lernplattformen

Das Internet gehört, genau wie moderne Technologien, immer mehr zum Alltag. Dies gilt auch bei Kindern, beispielsweise um nach Informationen zu suchen oder Präsentationen zu übermitteln.

E-Learning - was sind die Vorteile?

Das Ziel von E-Learning besteht darin, eine neue Form des Lernens anzubieten, die flexibel nutzbar ist. Der wichtigste Vorteil ist die große Flexibilität, denn es ist jederzeit möglich, Lehrinhalte abzurufen. Dank der automatisierten Kontrolle profitieren unterschiedliche Lerntypen davon. Die Individualisierung der Inhalte und Interaktivität sind ebenso zu erwähnen. Der Lerneffekt kann nachhaltiger sein, denn die Inhalte stehen zur Auffrischung stets zur Verfügung. Bewiesenermaßen bleiben zudem bewegte Bilder nachhaltiger im Gedächtnis.

E-Learning - welche Nachteile gibt es?

Da es im Fall von Schüler und Dozent keine gruppendynamischen Lernprozesse gibt, wenn man allein vor dem PC sitzt, geht die soziale Komponente verloren. Der Kontakt ist weniger direkt und die sofortige Reaktion bleibt aus.

Lernmanagementsysteme (LMS) - verschiedene Funktionsbereiche

  • Authoring: klassisches Verfassen von Inhalten, die der Lehrende meist erstellt
  • Assessment: Hilfe bei Evaluation und Bewertung zur Überprüfung, wie gut der Lernende das Wissen aufgenommen hat und anwenden kann, Assessment hat Vorteile, denn der Lehrende kann besser auf Wissenslücken und Defizite eingehen
  • Zertifizierung: Erfassung des Lernfortschritts und aktuellen Status
  • Präsentation: Lerninhalte werden in geeigneter Form bereitgestellt, können abgerufen oder online bearbeitet werden
  • Administration: Rechte und Rollen können an Anwender vergeben und administrative Aufgaben durchgeführt werden
  • Kommunikationswerkzeug: dient dem Bereitstellen von Informationen und Austausch zwischen den Beteiligten

Damit ein Lernmanagementsystem im Alltag gut und langfristig überzeugt, müssen die verschiedenen Punkte harmonieren und sich gegenseitig optimal beeinflussen, um einen bestmöglichen Nutzen daraus zu ziehen.

Wie sieht die Prognose bezüglich der digitalen (Schul-)Bildung aus?

Der Bereich des E-Learnings entwickelt sich permanent weiter, sodass Schüler und Studenten inzwischen von einem sehr modernen Lehrangebot profitieren. Notwendig sind hierfür innovative Technologie-Plattformen, um die Potentiale der neuen Medien optimal ausschöpfen zu können. Die Modernisierung ist in vollem Gange, denn digitales Lernen ist heute schon unverzichtbar und wird auch in der Zukunft eine immer größere Rolle spielen.

Häufig gestellte Fragen

Was ist E-Learning Schule?

Der Begriff E-Learning steht für das Lernen mit Unterstützung durch das Internet und Software. Lern- und Lehrinhalte können dadurch multimedial aufbereitet und selbstgesteuerte Lernformen gefördert werden. Das herkömmliche Lernen kann mit dem E-Learning gut ergänzt und erweitert werden.


Welche Formen von E-Learning gibt es?

Es gibt verschiedene Formen des E-Learning, wie eine Online Schulung und ein Online Webinar, meistens live mit einem Coach. Ebenso möglich sind webbasierte Kurse oder Trainings, bei denen online auf die Lerninhalte zugegriffen wird. Es ist möglich, sie jederzeit zu aktualisieren und auszutauschen. Das computerbasierte Lernen erfolgt auf einem PC.


Wie organisiere ich Online Unterricht?

Beim Online Unterricht nehmen Selbstlernphasen eine wichtigere Rolle ein als beim herkömmlichen Unterrichten vor Ort. Das selbstständige Bearbeiten der Aufgaben erfordert viel Disziplin des Lernenden. Struktur und Motivation sind entscheidend für positive Erfolge. Alternative Kommunikationswege helfen dabei, Lernende zu begleiten und, falls notwendig, zu unterstützen.


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